为加强专业教师实践能力和“双师型”教师队伍建设，更好地满足应用型人才培养，王菲菲老师于2016-2017年第一学期在山东明仁福瑞达制药有限公司进行了为期近一个学期的挂职学习。本着“总结、交流、学习、促进 ”的目的，2017年3月23日81818威尼斯举行了挂职汇报经验交流会。会议由汲霞副经理主持，药学教研室王菲菲老师汇报，81818威尼斯全体教师出席了此次活动。

会上，王菲菲老师围绕挂职期间的实践过程和收获针对企业概况、挂职岗位工作流程等方面作了总结汇报，并就实践锻炼对课程的教学改进（针对《生药学》、《药物分析学》、《药事管理学》等相关课程）和对人才培养方案修订的启示等提出意见和建议。王老师认为，通过挂职学习，有助于加强个人的专业背景，丰富专业知识授课内容。

之后，教师们针对汇报相关内容展开了交流，结合仪器设备的使用、实验项目的设置、工作岗位的需求、药学专业人才培养等方面进行讨论，探讨如何提高公司产品质量来满足社会的需求。

最后，汲霞副经理做了总结，教师的挂职工作是理论联系实际，充实教师能力的一个途径，有利于促进教师成长。通过挂职交流汇报，教师把学习到的新信息、新技术、新理念、新方法以及自己的所感、所得、所思、所悟传递给每位教师，使“挂职学习”的效应最大地发挥出来，有效地实现了资源的共享，做到一人学习，大家受益。